kinetoで本当に操作したいのは時間?

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#pKineto

• のキックオフ会議

  キックオフ会議

  #pKineto 2020-06-21 のキックオフ会議 参加者: 稲見PMのプロジェクト全員 以下はkinetoの話 授業の映像は白いスペースとか無いと書き込むスペースが限られるよねって話 ハコスコ（insta360代理店）と繋げるかも 映像データーの保存はどうする？（awsあたり?） 二本立て問題 これは本当に別軸? 目指している姿は家庭教師？ 家庭教師（マンツーマン）は理想？いや、複数人議論もしたい わからない時に友達に聞いたりとかもできる 複数人が同じペースで遅延してる時に、遅れてる人等を繋ぐってのもありかも 「ソーシャルノートテイキング 」 同じ時間軸でみんな描くわけだし、ニコニコ的な感覚でノート共有できるかもね ノート書いていれば自然に遅れるってのは、モードレスで良い そうなってきた時に、「本当に操作したいのは?」 に色々書いた の面白い体験 ...

  1/3/2023

  の話（議事録的なメモ）

  • ノート書いていれば自然に遅れるってのは、モードレス

    モードレス

    モードがではなくみたいな？ とか ...

    1/3/2023

    なので良い

  • そうなってきた時に、「本当に操作したいのは時間

    時間

    の話から コミュニケーション時の「」という感覚について考えた （for ） 要約: 「時間を共有している」という感覚は、情報を受け取る側の一方的な感覚 ...

    1/3/2023

    ?」
    • drinami

      drinami

      https://twitter.com/drinami #東大 #VR #人間拡張 #人機一体 ...

      1/3/2023

      • そこになにかあると思う
      • 時間という言葉を使わずに
      • そっちの方が深いところに行ける
      • ここに魔法が宿ってる?
      • まあ売り文句は時間操作で良さそう
      • 「現実の時間」ではなく「現実」を操作
    • そもそも時間とは？
      • クロノス時間

        クロノス時間

        ベースの的、時間のこと におけるクロノス時間は、 定量的に測りやすい 自然な物である 物体の運動等色々をシンプルに数学で記述できる の理由で特別な存在である ただ、の世界観でいうと無数にある時間軸の一つでしかない 自然な物である事に意味はそんなない ...

        1/3/2023

        vs カイロス時間

        カイロス時間

        感覚ベースの主観的時間 ...

        1/3/2023

      • kinetoはカイロス?

  • 操作したいのは何かについて、学ぶ内容の話に着眼をおく

    • 紙の本を読んで定着するのは10%みたいな話もある、その効率にフォーカス?
    • 式を使う授業は板書じゃだめ、みたいな話もある
      • 式で書くスピードと、理解のスピードがちょうど良いみたいな話もあり

  • 「時間を操作」っていうキャッチーなフレーズを付けちゃうと、そこで思考停止してしまう

    • かっこいい言葉による思考停止

      かっこいい言葉による思考停止

      キャッチーなフレーズとか[売り文句を付けてしまうと、思考停止の原因となってしまう #キャッチフレーズ 例: 「時間を操作」というフレーズで、それ以上のが進まなくなってしまう 的にやっていること/やりたい事がなんなのかを考えるべき その本質的な事を考えるのが、「」? ...

      1/3/2023

↓その後が考えたこと

• そもそも時間

  時間

  の話から コミュニケーション時の「」という感覚について考えた （for ） 要約: 「時間を共有している」という感覚は、情報を受け取る側の一方的な感覚 ...

  1/3/2023

  とは?
  • Q: コミュニケーションの文脈における「時間の共有」とは
    • 考えたことはここに結構書いた –> 時間共有感

      時間共有感

      他人との時間共有感は、に対してのを高める手段の一つなんだなと 本当に共有している必要はない、 今は製作者の時間軸＝鑑賞者の時間軸にできるコンテンツが来ている , など のやつ、開始タイミングを逃した時に追っかけ視聴しようと言う気にはならなかったのも同期感を求めてたからかな 2020/07あたりに考えていた話 #時間 #kinetoで本当に操作したいのは時間? に関連して ...

      1/3/2023

      • 要約すると、
      • 「時間を共有している」という感覚は、情報を受け取る側の一方的な感覚
        • 情報の送り手と同じ何か（映像、現実など）を体験しているときにそう感じる
      • そう捉えれば、対面会話も、Zoomも、ニコニコ動画のコメントも、根本的に大きな違いはない
        • 違いは、発信されてから受け取るまでのズレが1msなのか300msなのか1年なのか、だけ。
        • ズレの量が許容範囲な環境では、双方向で対話ができる（例: 対面会話、Zoom会話）
    • kineto

      kineto

      プロジェクト関連ページは、 #pKineto にまとめる ...

      1/3/2023

      は、↑の「ズレ」を操作可能なものにするという点が画期的

• 本質

  本質

  Virtual() = 本質 ...

  1/3/2023

  的にkineto

  kineto

  プロジェクト関連ページは、 #pKineto にまとめる ...

  1/3/2023

  でやりたいこととは?

  • 情報を得るスピードと、それを解釈・理解するスピードを同期させる

    • 二つのスピードの不一致を無くす
    • そのために、先生の情報を受信する時の「時間を共有」のズレを操作する

  • ポイントとしては、先生は生徒と常に同じ時間を共有していなくて良いという点が重要

    • なぜなら1対Nの対話だから
    • 生徒は先生と「時間を共有」していると感じる、ただその逆はない
      • 先生にとってはやりにくいかも

  • 時間を共有している時の「ズレ」が一定量以下ならば双方向対話が可能

    • うまく調整すれば、ズレが同じくらい大きい生徒同士で話せるようになる

  • 「時間を共有」しているという感覚を強くする工夫は必要?

    • 必要な情報さえ得られれば良いからいらないと言う考え方もできる
    • 先生側にむしろ配慮するべきかも

• そもそも、時間はユーザーだけに操作させたいわけではない

  • 自動でやることに結構価値ある
  • じゃあ、「時間を操作する」はおかしい
  • 同期的授業を時間的制約から解放する
    • まあ売り文句は「操作できる」で良いかな

#kineto