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未踏 11/23報告

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    未踏 11/23報告原稿/フィードバック

    11月進捗報告

    • 👨‍💻 青山柊太朗

    • 🏫 ぐんま国際アカデミー高等部 11年 (高2)

    • 📕 「時間を操作する映像型ノート」

    • 目次

      • 🕰 生徒間同期について
      • 👆 UIについて
      • 📄 ページネーション案について
      • 🧭 今後の方針

    🕰 生徒間同期について

    • 既存のライブ配信の形

      • image
    • 目指す形

      • image
      • 従来のものとの違い: 線がくっつく
    • 目指す形(疑似同期の矢印を追加, 完全ver)

      • image

    🕰 生徒間同期について

    • 実装方針: それぞれのデバイス(生徒)が他デバイスの再生位置を元に自律的に速度を調整

      • 他デバイスの再生位置を元に、次の瞬間の自分の再生速度を求める関数が必要
    • ① 平均再生位置に寄っていく / 遠いほど強い重み

      • image image
      • 問題: 同期するには遠い人とも近づいてしまう
    • ② お互いに引き合う / 近いほど強い重み

      • image image
      • 問題: 速度の変化が急勾配
    • 理想

      • 再生速度の変化が落ち着いているグラフ
        • = 変化の回数と量は最低限
    • アイデア/調べるべきトピック等ご存知でしたら教えてください🙏

    • Demo

    👆 UI

    • アプリの捉え方:

    • 「同期対話できるYoutube」 OR 「時間操作できるZoom」

      • 後者としてユーザーには捉えてほしい
      • 「自分の時間軸が全て」と思っていた方が、考える事が少ないので楽
    • 映像再生位置の操作UI

      • YoutubeのようなシークバーUIは適していない?
      • 相対的な映像再生位置の操作
      • 画面下部をドラッグして再生位置を動かす
      • Demo (必要最低限の実装)
      • https://youtu.be/kFrKiItslfc

    📄 ページネーション案について

    • 現状の実装: ±5秒の書き込みを提示
    • ユーザーテスト
      • 「書いた文字がすぐ消えるのはやりにくい」(5秒で消える)
      • 「ページという概念を取り入れたら良さそう」
    • ページネーション案
      • 映像を10秒程度ごとに区切り、ページとする
        • 「ページ」範囲内の書き込みは共通
      • 今自分がいる再生位置のページに書き込まれた内容が見える

    🧭 今後の方針

    • 方向性
      • ① 授業で同期と擬似同期が混ざる事のメリットの実証
      • ② 同期+疑似同期で映像視聴する時の良いUIを見つける
      • ③ 横の展開も考える
    • 最終成果報告会
      • 授業で実際に生まれたコミュニケーションを提示
      • 「同期と疑似同期が入り混じる形」が広まった世界観を提示
        • ex: ヨガ, 演奏セッション
      • アプリの配布ができるならば、発表時に使用