Bluemo's Brain

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TOEFL Reading

Last updated Dec 16, 2022 Edit Source

    • 模試といたときの反省とかを書いていく

    • statementをクラス分類する問題は、各クラスの数が均等とは限らない

    • 語彙不足がやっぱネックだなーと感じる

    • ただテクニックでもまあまあ補える?

      • 結構じっくり読んだつもりだったけど読み逃しが何点かあった、それはテクニックと慣れで修正できると考えてる
    • 語彙問う問題(Xに最も近い言葉を選べ問題)

      • 選択肢で似たような言葉が二つあっても、似てる=これらは選択肢じゃない、と決めつけない
        • その二つにも微妙なニュアンスの違いがあることもある、そしてその違いが本質の可能性も
        • fundamentalとessential
    • シンプルに不注意による読み間違いもある、指差し確認とか有効かも?

      • 文の読み間違えとか、問題の読み間違えとか
        • これは問題文とかへの慣れである程度改善はされるだろうけど
      • 画面だから指差せねえや
      • まあそう言うマインドを持つ
    • 直接的でないことを読み取る問題もけっこうある

      • 「筆者が最も同意する文はどれか」問題で、筆者が明示的に同意をしめいているとは限らない
        • 好意的な形容詞を使っている、とかくらいの情報から読み取る必要あり
    • 指示語が指す内容を問われる問題、ひっかけもある

      • 答えの単語自体がその直前に含まれていないこともある
      • theirがa, b, cを指していて、答えはa,b,cを引っ括めた言葉みたいな場合
      • 答えの単語が見つからない != 答えではない、という点に注意
    • 当てはめる問題、当てはめることによって代名詞(some of themとか)の意味が確定する場合もある、それに気づけないと回答できないこともある

    #TOEFL