<論文ログ> The Relationship of Handwriting Speed, Working Memory, Language Comprehension and Outlines to Lecture Note-taking and Test-taking among College Students

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• エッセイ書くためのノートと、情報記録するノート

  ノート

  主な二つの機能 ①後で見返すための、の外部として ワーキングメモリーには限界がある ...

  1/3/2023

  だと色々違う
  • 思考広げるときは、そもそも書き写すとか存在しない

• 授業中のノートは、[[音]]に関するワーキングメモリーを使いながらだから大変 #文献ログ