<論文ログ> An experimental study of online chatting and notetaking techniqueson college students’ cognitive learning from a lectureLast updated Unknown Edit Sourceオンライン授業/オフライン授業 + PCノート/手書きノートの記憶への効果を検証(勉強/学習)手書きでオンライン授業出た人は、悪い結果が出てたキーボード入力と手書きのマルチタスクが必要だからでは?#文献ログ