<論文ログ> 仮想環境における双腕型剛体操作インタフェースを用いた体験型力学学習支援システムの開発

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https://www.jstage.jst.go.jp/article/jsise/30/1/30_92/_pdf/-char/ja

• 物理

  物理

  https://www.youtube.com/watch?v=ZI_I4kSqDxA めちゃくちゃ共感 高1のM先生の物理授業、まさに須貝さんがいってた公式覚えない授業だったな とても良いな〜と思っていた 基本原理から導出できるの、物理のとても好きな点 #階層高い事を考えたくなりがち なぜか異様に物理が得意になっていた ...

  1/3/2023

  教育

  教育

  最近教育系に興味持ってる 教育というより、なのかなーと /nishio/なぜ学び方に興味を持ったか？ 教育より狭い範囲 にはなりたくない 人が何かを学ぶ()方法って面白いなーと x教育とか がどんどん発展してくと、ある時点の今までのを新しい者に教えきれないのがになりそう 要素の一つとして、 ジャグリングのやつと同じ方法で、ユーザーの体感を制御 人間の学習能力(雑な言葉)って、教え方次第で10倍にも100倍にもなるから面白い 教育系のに興味もってるのはこの点が理由の一つかも、高校生だから自覚しやすい https://twitter.com/kanair_jp/status/1284852661561421826?s=19 教育は大事なことだとは理解していても、実際に人生かけて貢献したいというまでのモチベーションはもってこなかった。しかし、教育は学習をどうやって高めるかというメタ学習だと気づくと、理論的にも興味深く、自由な発想で意義のあることができると思えてくる。 まさにこれ 今ある課題の #ノートに関するブレスト ...

  1/3/2023

  で、実験を行って概念を理解する必要がある

• しかし、制約があるからできる実験は限られる

• VR

  VR

  われわれ自身の本質的な部分は｢意識｣に他ならない．その意識は五感入力によって作られる．VRがこの五感入力を人工的に再構成しようというものであるから，それによって作られる意識が大変な影響を受けることは言うまでもない．VR技術はわれわれの根幹を揺さぶる可能性のある技術なのである． @[_anohito]] [April 25, 2021 VR（広義）、これだよなーと...

  1/3/2023

  を使えばできることが広がる
  • 理想環境で実験できる

• 力覚フィードバックデバイスのSPIDARやPHANToMを用いた実験システムが過去に開発されている

• 二台使えばできること広がる -> 提案システム

• 剛体運動を学ぶシステムを提案

• 体験後のテストの結果が向上した

  • 未体験の剛体運動にも応用できた

• 思ったこと

  • 体験すると結構習得できるんだ
  • 力学フィードバックデバイスはやっぱりかさばりそう
    • 牽引力錯覚みたいなのを応用できそう(正確じゃないしきつそう)
  • 力のフィードバックはやっぱVRコントローラーじゃできないの不便 #文献ログ